Жемқорлықпен күрес арнайы дайындалған мемлекеттік бағдарлама негізінде жүзеге асырылуда.

Сыбайлас жемқорлықты болдырмау мен алдын алудың ең алғашқы нүктесі жастарды бала кезінен тәрбиелеу болып табылады. Барлық білім беру мекемелерінде жемқорлықты болдырмау мен алдын алуға арналған іс-шаралар өткізіліп тұрады.

Осыған орай мектеп бойынша «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес жөніндегі іс-шаралар» жоспары жасалып, бекітіліп жұмыс түрлері жүргізілуде.

Жемқорлықты болдырмау мен алдын алуға арналған әрбір іс-шара мақсатты болып келеді.

Сыбайлас жемқорлық саясатының мақсаттары мен міндеттері: 1.Сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты қалыптастыру,оның алдын алу көріністерін азайту.

2.Құқықтық мәдениет деңгейін жоғарылату, құрылымдық және қоғамдық ұйымдардың жұмысын қамтамасыз ететін қабылданған шешімдердің ашықтығы және жариялылығы.

3. Оқу-білім үрдісінде оқушылар мен оқытушылар тарапынан болатын келеңсіз әрекеттердің алдын алу және оларға қатаң бақылау қою.

Әр мұғалім білуі тиіс:

- Сыбайлас жемқорлыққа байланысты құқық бұзушылық пен күрестің нормативтік құқықтық базасын;

-Сыбайлас жемқорлыққа байланысты құқық бұзушылық үшін жауапкершілікке тартылу тәртібі;

-Сыбайлас жемқорлыққа байланысты құқық бұзушылықтың алдын алу және жол бермеу;

-Сыбайлас жемқорлыққа байланысты әр түрлі іс-әрекеттерге қарсы шығу.

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күреске» байланысты жүргізілген жұмыс түрлері

Алматы облысы Білім Басқармасының 31 шілде 2015 жылғы 03-1-4/2910 бұйрығы негізінде «Білім туралы» Заңының 8- бабы 2- тармақшасына сәйкес ақша жинауға жол бермеу мақсатында «Білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ата-аналарынан ақшалай қаражат жинауға тиым салу туралы» бұйрығы және мектептің 04 тамыз 2015 жылғы №86 бұйрығы таныстырылып, арнайы бұрыш жасалды.

Мектептің 1-қабатында құқық бұзушылық пен қылмыстың алдын алу мақсатында оқушылар мен ата-аналарға арналған мектептегі теріс әрекеттер, ұрлау және күшпен ақша алу жағдайларын кездестіру кезінде оқушылар өз ескертулерін жасап, өтініштерін хат жазу арқылы білдіретін арнайы «сенім жәшігі» ілінген. Бұл жәшікке келіп түскен өтініштер мен хаттар апта соңында мектеп әкімшілігі және мектеп инспекторының қатысуымен алынып, жұмыс жүрізіліп, қаралады. Сонымен қатар, сенім телефондары жазылып, көрсетілген.

Қыркүйек айында сыбайлас жемқорлыққа байланысты жұмыс жоспары жасалып, бекітілді. Мектеп басшысы Г.Ашеева педагогикалық ұжыммен «Сыбайлас жемқорлықсыз ел – өркендеуші ел» тақырыбында жиналыс өткізді. «Сыбайлас жемқорлықсыз Қазақстан» тақырыбындаата-аналармен жиналыс өткізіліп, хаттамалары жазылды. Ата-аналардың бұйырықпен танысқаны туралы қолдары қойылды.

«Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылықпен, бопсалауды» болдырмаудың алдын алу» тақырыбы бойынша жаңа форматта «аналар»,«әкелер» кеңестерінің отырыстары өткізілді.

Мақсаты: Отбасындағы бала тәрбиесі туралы аналардың пікірін білу, талқыға салу. Әкелердің бала алдындағы жауапкершілігін арттыру.

Мектеп инспекторлары оқушылармен, педагогикалық ұжыммен кездесу өткізіп, «құқықбұзушылық пен сыбайлас жемқорлықтың, бопсалаудың алдын алуда» жүргізіліп жақтан іс-шаралармен танысып, пікір алмасты.

Оқушылармен мектеп әкімшілігі, сынып жетекшілер «Жемқорлықсыз болашақ» тақырыбында жиналыс өткізіп, жемқорлыққа арналған заңның орындалуын қадағалау туралы айтып өтті.

«Жемқорлықсыз қоғамға қадам» тақырыбында дебат, «Заң талабы заман талабы» атты тақырыпта тәрбие сағаттары өткізілді.

«Біз жемқорлыққа қарсымыз» тақырыбында 5-9 сыныптар арасында сурет көрмесі ұйымдастырылып,10-11 сыныптар арасында ой толғау (эссе) жазылды.

Ата-аналардан сауалнама алынып, қорытындысы шығарылды. Нәтижесінде, сауалнамаға 319 ата-ана қатысып, ой бөлісті.

Мектеп оқушыларының арасында бопсалауды болдырмаудың алдын алу мақсатында сауалнама алынып, қорытындысы шығарылды. Сауалнамаға 459 оқушы қатысып, ойларын ортаға салды.

Күнделікті оқу процесінде жемқорлыққа жол бермеу мәселелері үнемі қадағаланып отырады.

Білім беру ұйымдарында ата-аналардан ақша жинау туралы фактілерінің орын алуын болдырмау мақсатында мұғалімдермен, сынып жетекшілермен үнемі жиналыстар өткізіліп, түсінік жұмыстары жүргізіліп тұрады.

Бүгінгі тақырып негізінде, сөзімді Жемқорлықсыз қоғам-нұрлы болашақ кепілі деп қорытындылаймын.

Қамқоршылық кеңес отырысының

Хаттама №1

05.09.2020 ж                                                                                         Абай ауылы

Қатысушылар саны-14

Күн тәртібінде:

1. Қамқоршылық кеңесінің  жұмыс жоспарын құру, бекіту
2. Мектептің санитарлық жағдайы, кезекші сыныптардың ұйымдастырылуы
3. «Мектепке жол»  акциясы аясында жетім, жартылай жетім, көпбалалы және АСП алатын отбасылар ішінен көмекке мұқтаж отбасыларды анықтау. Қашықтықтан оқуға дайын емес оқушыларға   мектеп тарапынан компьютер, моноблокпен қамтамасыз ету.
4. Көмек көрсетуде демеушілерді тарту.
5. Оқушылардың қашықтықтан оқуға дайындығы .

 Әр түрлі мәселелер

1. Қамқоршылық кеңес мүшелерінің өзгеруі

Тыңдалды:

          Мектеп директоры Г.Ашеева  қамқоршылық кеңес мүшелеріне мектептегі кезекші сыныптардың жұмыс ұйымдастыру ерекшілігін таныстырып өтті. Барлығы 4 кезекші сынып  90 оқушы қамтылып, қашықтықтан анықталу жағдайы туралы ақпаратпен бөлісіп, санитарлық эпидимиологиялық талаптардың қаншалықты деңгейде орындалып жатқаны көрсетілді. Жалпы мектепке 1 санитарлық дәліз, бірнеше кілемше, әр сыныпта санитайзер мен дәліздерде қолды зарарсыздандыру құралдарының қойылуы, оның саны көрсетілді.

         Қамқоршылық кеңес мүшесі  Ниязбакиева Надира сыныпта оқушылардың бетпердені үнемі киіп жүру туралы сауал қойып, нақты жауап алды. Санитарлық нормаларда көрсетілген талаптар туралы түсініктеме жасалынды.

         Кезекші сыныптарда тазалақ сақтау шараларының жүзеге асырылу реті, уақыты, қолданған маска, перчаткаларды сақтау орны да көрсетілді. Сондай-ақ мектеп басшысы қашықтықтан білім алып жатқан балалармен жұмыс жасап жатқан білім беру платформалары туралы толық ақпарат беріп өтті. Балалармен тікелей байланысқа шығу, тапсырма беру, оны тексеру, бірлескен әрекет жасау, онлайн мектеп тапсырмаларын орындау және нәтижесін шығару жолдары көрсетіліп, практикалық жұмыстар жасалды. Қашықтықтан оқыту барысында туындаған қиындықтар жайлы қамқоршылық кеңесмүшелері ойларын ортаға салып, мектеп тарапынан қандай шаралар, әрекеттер қолдану қажеттігі туралы талқылайды.

        Әлеуметтік  педагог   А.Мырзабек   жетім, жартылай жетім, аз қамтылған, көпбалалы, толық емес отбасы балаларына қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру үшін көрсетілген көмек түрлеріне тоқталды. 

2020 жылғы № 135 бұйрығы негізінде құрылған комиссия мүшелері А.Айнабекова, Д.Бургамбаев, С.Бабаева, А.Мырзабек, Қ.Шакиров барлығымыз   сынып жетекшілерден келіп түскен өтініштер негізінде оқушыларға  АКТ   жасалғандығы айтылды. 1-11 сынып жетекшілерінен оқушылардың компьютер, ноутбук, смартфондармен қамтылуы және интернет желісіне 3gg арқылы кіре алу мүмкіндіктері анықталды. Нәтижесінде 27 отбасыдан өтініштер келіп түсті. Өтініштер негізінде оқушылардың тұрмыс   жағдайын көру мақсатында          2,3  қыркүйек күндері 2020 ж.  оқушылардың үйлерін араладық. Нәтижесінде:

1.  3 «Б» сынып  оқушысы Сәбит Нұрислам, көпбалалы отбасы. Мектепте 3 оқушы оқиды.
2.  9 Г сынып оқушысы Снегирев Сергей және 5Г сынып оқушысы Снегирев Илья  көпбалалы отбасыдан, аз қамтылған отбасыдан шыққан.   Оқушыларға телефон алуға мүмкіндіктері жоқ.
3. 3Г Сертдемир Ясмин толық емес отбасы, анасы жұмыс істмейді, балаға телефон немесе компьютер алуға мүмкіндігі жоқ.
4. 6 Д сынып оқушысы Ержанова Томирис, әкесі ғана жұмыс істейді. Анасы үй шаруасымен үйде отырады. Көпбалалы отбасы.
5. 4Г сынып оқушысы Закария Бауыржан, толық емес отбасыдан шыққан. Әкесі жасенов Серикжан ғана жұмыс істейді. Көпбалалы отбасы. Мектепте 2 баласы оқиды. 
6. 4Б сынып оқушысы Шакаров Ахмад, көпбалалы отбасы. Анасы Құсайнова А.Б- жұмыс істемейді. Әкесі жұмыс істейді.Мектепте 4 баласы оқиды.
7. 3 Гсынып оқушысы Гайдарова Мадина көпбалалы отбасы, анасы үйде бала қарайында, әкесі жұмыс істейді. Отбасында 8 адам тұрады. Мектепте 3 қызы оқиды. 
8. 5 А сынып оқушысы Меден Балжан, көпбалалы отбасы. Анасы жұмыс істемейді. Әкесі көлік жүргізуші болып істейді. Мектепте 3 бала оқиды.
9. 9Г сынып оқушысы Алмурза Артем толық емес отбасы. Әлеметтік статусы- жалғызбасты ана, мектепте 3 бала оқиды. 7Г сыныптағы қарындасы Алмурза Анеляда жеке телефон бар, 4В сыныптағы Алмурза Арсен мен Артемда сабаққа кіруге мүмкіндігі жоқ.
10.  6А сынып оқушысы Баймерекова Нүрбүбі жартылай жетім оқушы. Әкесі жұмыс істейді.Көпбалалы отбасы. Мектепте 2 баласы оқиды. Мепктеп бітірген әпкесі мен ағасы Нархоз колледжінде оқиды.
11.  5А сынып оқушысы Ахметқали Нүркен  көпбалалы отбасы. Әкесі Д.Бургамбаев- Мектепте жұмыс істейді. Анасы – бала күтімімен үйде. Мектепте 3 баласы оқиды. 
12.  7А сынып оқушысы Конгиратбаева Сабрина, көпбалалы отбасы, АСП алады, аз қамтылған отбасы. Анасы шаштаразшы болып жұмыс істейді. Сіңлісі Конгиратбаева Елнура 1 сыныпта оқиды. 
13.  11Б сынып оқушысы Айбусинов Темирлан көпбалалы, аз қамтылған  отбасы. Анасы жұмыс істемейді. Әкесі көлік жүргізушісі. Мектепте 3 баласы оқиды.
14.  5 В сынып оқушысы Мырзахмет Ақжарқын- көпбалалы, аз қамтылған отбасы, АСП алады. Мектепте 5  баласы оқиды.
15.  7В сынып оқушысы Маткаримов  Дидар. Әлеуметтік статусы-жетім.
16. 11Г сынып оқушысы Токсамбаев Нурлан. Әлеуметтік статусы-жетім.
17.  5А сынып оқушысы Сұлтанұлы Қайсар, көпбалалы отбасы. Анасы- М.Ғабдуллин мектебінде математика мұғалімі болып жұмыс істейді. Ал әкесі – жұмыс істемейді. Мектепте 3 баласы оқиды. Үлкен ұлы 9А сынып оқушысы Сұлтанұлы санжардың жеке телефоны бар, қалған Сұлтанұлы Қайсар мен Сұлтанұлы Ғанидың сабаққа анасының телефонымен кезектесіп кіреді.
18.  6 А сынып оқушысы Кемелбек Асылбек көпбалалы отбасыдан шыққан. Мектепте 8А сыныпта Кемелбек Фатима және інісі 1А сынып оқушысы Кемелбек Бек-Сұлтан оқиды. Фатиманың жеке телефоны бар, Асылбек пен Бек-Сұлтан анаысының телефонымен кезектесіп оқиды.
19.  5Б сынып оқушысы Керімбай Нұрдос толық емес отбасы. Квартирада тұрады. Анасы жұмыс істейді.
20.  2Е сынып оқушысы Ключникова Ангелина толық емес отбасы, анасы жұмыс істемейді. Отбасында 2 бала.
21.  9 В сынып оқушысы Зортанбек Амир көпбалалы отбасы. Анасы мен әкесі жұмыс істейді. Мектепте 4 баласы жұмыс істейді. Отбасында 11 В сыныптағы Лукман Еркебұлан мен 6Г сыныптағы Зортанбекова Лимарада жеке телефон бар. Амир мен 4Е сыныптағы Зортанбекова Іңкар анасының телеыонымен кезектесіп сабақ оқиды.
22.  7Б сынып оқушысы Алходжа Ұлдана жартылай жетім, көпбалалы отбасы. Анасы Магнумда аспаз болып жұмыс істейді. Мектепте 4 баласы оқиды. 9А сыныптағы Алходжа Арайлымда жеке телефрны бар, қалған 3 оқушы анасының телефонымен кезектесіп оқитындығы туралы мәліметтер айтылды.

        Мектепке бұл 27 оқушыдан бөлек тағы да  аяқ астынан телефонымыз бұзылды, сабаққа кіруге интернетіміз болмай тұр деген сияқты себептермен өтініштер түсіп жатқандығы айтылды. Оқушылардың сабаққа күнделікті кіруін қадағалау туралы  директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары  Баянбаева Асем сөз сөйледі. Сынып жектекшімен мектеп әкімшілігінің және сынып жетекші мен ата-ананың байланыста болуы туралы айтылды. Сондай жағдайларға арнап қосымша  аудандық білім бөлімне сұраныс жазылатындығы және демеушілерді  тарту жайлы әлеуметтік педагог А.Мырзабек  айтты  

       Қамқоршылық кеңесінің 2020 жылдағы бірінші отырысына 9 мүшенің  5-еуі келе алмады.  Кеңес төрайымына  алдын-ала ескертілуіне сәйкес  5 мүше, атап айар болсақ   ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,  денсаулық   жағдайларына байланысты  кеңес мүшелігінен бас тартқандығы туралы кеңес төрайымы Сыздыкова Л.Ж  айтып   өтті. Қамқоршылық кеңес мүшесі болуға келіп түскен өтініш негізінде  5 ата-ана, атап айтар болсақ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,  өз ұсынысын білдірді.  

Шешімі: 

1. Кезекші сыныптардың жұмысын ұйымдастыруда санитарлық талаптардың орындалуын, сапалы жүзеге асырылуын, күнделікті қадағалау, жауаптыларды бекіту.
2. Балалардың білім беру платформасын жүйелі, әрі сапалы қолдануын сынып жетекшілер қадағалау, ата-анамен күнделікті байланыста болу.
3. Сынып жетекшілер арқылы ата-аналар тарапынан түскен өтініштер бойынша АКТ жасалды. Өтініш берген 27 отбасының ішіндегі жоғарыдағы аталған 22 оқушы мектеп тарынан компьютер, моноблокмен қамтамасыз етілсін.
4. Сабаққа кіруге мүмкіндігіміз жоқ деген оқушыларға арнап аудандық білім бөліміне  сұраныс жазу, демеушілерді  тарту. 
5. Қамқоршылық кеңес мүшесі өзгертілсін.

Кеңес төрағасы:                  Л.Ж.Сыздыкова

Кеңес хатшысы:                Ә. Құлман